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    微控制器原理课程实验教学大纲

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    上传日期: 2009-05-17

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    资料介绍

    标签:控制器(773)

    《微控制器原理》课程实验教学大纲

    课  程  名  称:微控制器原理
    英  文  名  称:Microcontroller application technology
    课  程  编  号:
    实 验 课 性 质:
    指 导 书 名 称:
    面  对  专  业:过程装备与控制工程
    大 纲 主 撰 人:杜黎
    大 纲 审 核 人:李斌

    一、学时、学分
    课程总学时:48               实验学时:8
    课程总学分:3                实验学分:8/16
    二、实验教学目的与基本要求
      实验教学是单片机课程教学的重要环节,通过这个环节能使学生进一步加深对单片机软硬件系统的了解,掌握单片及常见应用系统设计一般步骤,以及单片机的开发系统的结构、工作原理和使用方法。能让学生自己动手进行硬件设计或选择、软件配置,软件编程调试,能完成一般的验证性试验和设计性试验。
    三、基本原理及课程简介
    在当前的技术条件下,单片机系统常常被用作集散系统、现场总线系统的底层控制系统,或是作为智能仪表的中央处理器、嵌入式控制器,大量应用在过程装备的控制系统中和机电一体化产品中。所以本课程是过程装备与控制专业的一门重要的专业课。本课程主要讲授: 8051系列单片机的结构、MCS--51指令系统、单片机并行I/O接口、串行I/O接口、定时/计数器、存储器的扩展、单片机的开发与调试等。通过本课程的学习,使学生了解单片机的特点、基本工作原理;熟悉单片机的特点,掌握单片机的结构。掌握单片机的指令系统、中断系统、扩展系统、定时器、接口技术。 掌握单片机应用程序的设计方法。
    四、实验方式与基本要求
    1、考核与实验报告:学生根据自己所学的内容、实验室的软硬件配备并参考实验指导书,设计实验方案,经指导教师任可后开始进行实验,实验完成后写出实验报告。
    2、设备及器材配置:单片机开发器、系统微机、实验板、导线、单片机、工具等。
    五、实验课程内容和学时分配
    序号 实验项目名称 内容提要 每组人数 学时分配 实验类型 实验类别 实验要求 已开/未开 备注
    1 中断与中断优先权 验证中断系统设计 2 2 操作    
    2 定时器实验-定时中断 验证定时器-定时中断设计 2 2 操作    
    3 A/D 转换实验 验证A/D 转换设计 2 2 操作    
    4 LED七段数码管显示实验 验证LED七段数码管显示设计 2 2 操作    
             

    六、实验教科书、参考书


     

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